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7.4
李简单和黄陌是六年级九班最特殊的两个孩子,他们因与众不同被班主任朱老师孤立。共同的境遇使他们惺惺相惜,但没有人想成为“异类”。
学校成了流水线,学生成了流水线上的产品,规格一致的生产后投入社会,“异类”被当成了次品,剔除了。
2022-06-14 有用 17
论“他们”是如何分化“我们”的。完成度很高,概念阐述也很好。小朋友演得很棒,包括坐在边边角角的临演小朋友们。
2020-06-15 有用 29
太窒息了 这个老师的影子在我每个阶段都存在 顶着老师的光环 干着龌龊不体面的破事 折磨压榨学生 希望她/他们都有自己该有的坏报
2022-04-06 有用 2
是否向主流靠齐,是否接受主流意识形态的询唤
2019-10-27 有用 2
这类短片是不可能表达太直观的想法的,朱老师对于权威的占有欲,同学们对黄陌的举办并不是个例,这就是几十年来流淌在我们血液中的东西。李简单是勇敢的,是独立的,却也是孤独的,但这并不是他的错,当你所处于一个集体主义包裹的信息茧房里,你的清醒就是最大的错误。很不错的短片,相信大多数观众都会产生共鸣,几个小演员演技很自然,这是最让我惊喜的地方。
2023-08-16 有用 0